Ein gelingender Religionsunterricht braucht mehr als gute Inhalte – er lebt von tragfähigen Beziehungen, klaren Strukturen und bedeutungsvollen Ritualen. Die Teilnehmer erhalten praxisnahe Impulse für wirksames Classroommanagement im Religionsunterricht
der Grundschule. Im Fokus steht, wie Rituale Orientierung, Ruhe und spirituelle Tiefe im Schulalltag ermöglichen können.

Gemeinsam wird der Frage nachgegangen, wie religiöse Rituale Halt geben, Gemeinschaft stärken und Lernprozesse unterstützen. Beispiele aus der Unterrichtspraxis zeigen, wie Classroommanagement und Rituale theologisch fundiert und zugleich kindgerecht umgesetzt werden können.